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完善硬件设施,创设优美早教室

2017-07-15 14:56

完善硬件设施,创设优美早教室早教环境对于一个刚走出家庭的婴幼儿是一个陌生的环境,鉴于孩子会产生各种不安的情绪。因此,本学期我园利用暑期时间在原有基础上对早教活动室进行了规划活动区和添置教玩具,莲前小学开展“核心价值观记心中”主题班队会。为婴幼儿提供身心安全、有充分自主活动,且营造一种轻松、方便、安全,家庭式的环境。早教活动室面积约124平方米。依据0-3岁幼儿身心特点及发展需要,设置了精细动作区、生活日训区、操作活动区、亲子阅读区、娃娃家以及大动作区等区域活动空间。精细动作区提供串花园木珠、拧螺丝、木屋抓动物、夹蔬菜喂兔宝宝等颜色鲜艳的材料,以促进婴幼儿串、拧、抓、捏等小肌肉精细动作的进一步发展。生活日训区则让婴幼儿在擦树叶、倒茶水、捣蛋壳等操作中,培养婴幼儿的日常生活技能,并培养照顾自己、照顾环境的责任感。操作活动区的材料让婴幼儿通过与材料的积极互动及自主操作,获得大量感官经验,前额和头顶头发少,有六年左右,可否用米诺,促进婴幼儿的理解和概念形成。娃娃家与亲子阅读区巧妙地结合为一个完整的“家”:一对小沙发、小茶几、小床、小桌、小厨柜……缩小版的家居带给婴幼儿浓浓的温馨感。利用走廊空间创设的大动作区,提供各式各样的推车、脚踏车、脚行车还有滑滑梯、平衡木等,满足婴幼儿大动作发展的需要,2014-2015学年滨海小学教职员工开学会议。丰富的、互动的、动态的早教活动室环境创设,带给婴幼儿安全、舒适、温馨的感受,愿我们的早教环境吸引更多宝宝,并促进幼儿大动作、精细动作、语言、认知、情绪和社会适应能力等各方面的刺激、锻炼和养成。